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wiki:selbstlern:qrcodes
Unterschiede
Hier werden die Unterschiede zwischen zwei Versionen gezeigt.
| Beide Seiten, vorherige Überarbeitung Vorherige Überarbeitung Nächste Überarbeitung | Vorherige Überarbeitung | ||
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wiki:selbstlern:qrcodes [2019/11/19 08:59] staubi [1. Grundlagen kennenlernen] |
wiki:selbstlern:qrcodes [2020/09/27 13:28] (aktuell) staubi [5. Lizenz] |
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| QR Codes (englisch für Quick Response Code) sind heute überall in unserer Lebenswelt zu finden, häufig für Werbezwecke. Es handelt sich um zweidimensionale Codes, mit deren Hilfe man Texte codieren kann. Häufig werden sie verwendet, um URLs (also Webadressen) zu codieren. | QR Codes (englisch für Quick Response Code) sind heute überall in unserer Lebenswelt zu finden, häufig für Werbezwecke. Es handelt sich um zweidimensionale Codes, mit deren Hilfe man Texte codieren kann. Häufig werden sie verwendet, um URLs (also Webadressen) zu codieren. | ||
| Um einen QR Code auslesen zu können, benötigt man eine QR-Reader App (kostenlose auf allen Plattformen vorhanden!). Bei Apple Geräten kann man den QR Code auch direkt mit der Kamera-App auslesen. | Um einen QR Code auslesen zu können, benötigt man eine QR-Reader App (kostenlose auf allen Plattformen vorhanden!). Bei Apple Geräten kann man den QR Code auch direkt mit der Kamera-App auslesen. | ||
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| Mit QR Codes lassen unterschiedlichste Dinge codieren, wie z.B. | Mit QR Codes lassen unterschiedlichste Dinge codieren, wie z.B. | ||
| * Texte | * Texte | ||
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| * usw. | * usw. | ||
| - | Optisch können | + | QR Codes können |
| {{: | {{: | ||
| In der Schule eigenen sich QR Codes sehr gut, wenn man möchte, dass SuS mit mobilen Endgeräten schnell und ohne Texteingabe auf ein bestimmtes Angebot im Web gelangen sollen (z.B. ein Video, eine Infoseite). Voraussetzung ist eine funktionierende Internetverbindung. | In der Schule eigenen sich QR Codes sehr gut, wenn man möchte, dass SuS mit mobilen Endgeräten schnell und ohne Texteingabe auf ein bestimmtes Angebot im Web gelangen sollen (z.B. ein Video, eine Infoseite). Voraussetzung ist eine funktionierende Internetverbindung. | ||
| - | Es existieren zahlreiche kostenlose Seiten im Internet, auf denen man schnell und einfach QR Codes erstellen, speichern und somit später in das eigene Unterrichtsmaterial einbinden kann. | + | Es existieren zahlreiche kostenlose Seiten im Internet, auf denen man schnell und einfach QR Codes erstellen, speichern und so später in das eigene Unterrichtsmaterial einbinden kann. |
| ===== 1. Grundlagen kennenlernen ===== | ===== 1. Grundlagen kennenlernen ===== | ||
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| [[https:// | [[https:// | ||
| - | (Stand: 28.06.2015) | ||
| + | (Stand: 17.04.20) | ||
| - | ===== 2. Arbeitsauftrag | + | |
| + | ===== 2. Selbst ausprobieren===== | ||
| **Voraussetzungen: | **Voraussetzungen: | ||
| - | * kostenloser | + | * Digitales Endgerät (PC/MAC, Tablet, Smartphone ...) |
| - | * QR Reader App (z.B. Qrafter) | + | * Kostenloser |
| - | * funktionierende | + | * QR Reader App (z.B. Qrafter), bei Apple Geräten geht das mit der Kamera-App. |
| + | * Funktionierende | ||
| - | **Anleitung: | + | **Anleitung: |
| - | * wählen | + | * {{: |
| - | * erstellen | + | * Scannen |
| - | + | * Gehen Sie auf [[http:// | |
| - | **Wichtig: | + | * Erstellen |
| + | * Speichern Sie den QR Code auf Ihrem Gerät ab und fügen Sie ihn in ein Word- oder Pages-Dokument ein. | ||
| + | | ||
| **Weitere Funktionen zum Ausprobieren: | **Weitere Funktionen zum Ausprobieren: | ||
| - | * ändern | + | * Ändern |
| + | |||
| + | **Tipp:** QR Codes müssen nicht immer zwingend ausgedruckt werden, damit man sie scannen kann. Man kann sie z.B. auch von einem anderen digitalen Endgerät oder über größere Projektionsflächen (z.B. Leinwand im Klassenzimmer) auslesen. | ||
| + | ===== 3. Einsatz im Unterricht===== | ||
| + | QR Codes lassen sich problemlos in das eigene Unterrichtsmaterial einbinden. Einfach als Grafik speichern und später wieder einfügen. | ||
| + | * Arbeitsblätter, | ||
| + | * digitale Lernumgebung (Blogs, moodle, WIKI ...) | ||
| - | **Tipp:**\\ | ||
| - | Es gibt unterschiedliche Möglichkeiten, | ||
| - | * in eigenes Arbeitsmaterial eingefügt (z.B. im Wochenplan, auf einem Arbeitsblatt) | ||
| - | * QR Codes auf einzelnem Blatt ausgedruckt | ||
| - | * QR Code an die Wand projiziert | ||
| - | * QR Codes auf digitalen Geräten präsentieren (z.B. iPad) | ||
| - | |||
| - | ===== 3. Arbeitsmaterial ===== | ||
| - | * mobiles Endgerät (z.B. iPad) | ||
| - | * alternativ: stationärer Computer oder Laptop | ||
| ===== 4. Zusätzliche Infos & Material ===== | ===== 4. Zusätzliche Infos & Material ===== | ||
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| - | ===== 5. Lizenz ===== | + | ===== 5. Lizenz ===== |
| - | Autor: Philipp Staubitz\\ | + | **Autoren: Tilo Bödigheimer & Philipp Staubitz**\\ |
| - | Dieses Werk ist lizenziert | + | Unsere Materialien sind unter eine CC-BY-SA 4.0 lizensiert. Du kannst sie konstenlos verwenden, teilen und bearbeiten. Bedingungen sind, dass du die Autoren genannt werden und du die Materialien unter den gleichen Bedingungen weitergibst ([[https://ideenwolke.net/autoren/ |
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wiki/selbstlern/qrcodes.1574150358.txt.gz · Zuletzt geändert: 2019/11/19 08:59 von staubi
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