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wiki:selbstlern:plickers

Unterschiede

Hier werden die Unterschiede zwischen zwei Versionen gezeigt.

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wiki:selbstlern:plickers [2019/11/18 19:34]
staubi
wiki:selbstlern:plickers [2020/09/27 13:24] (aktuell)
staubi [5. Lizenz]
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 ====== Plickers ====== ====== Plickers ======
 Mit Plickers lassen sich schnell Umfragen oder Lernzielkontrollen durchführen. Der große Vorteil ist, dass die Teilnehmer kein digitales Endgerät benötigen. Die Fragen werden über die Plickers-Kärtchen (Codes) gegeben. Die jeweilige Antwortmöglichkeit (A, B, C oder D) wird gegeben, indem man den Code dreht. Jeder Code ist einzigartig, es besteht also theoretisch die Möglichkeit diesen einem Schüler fest zuzuordnen, um dessen Ergebnisse später in der Auswertung nachvollziehen zu können. Mit Plickers lassen sich schnell Umfragen oder Lernzielkontrollen durchführen. Der große Vorteil ist, dass die Teilnehmer kein digitales Endgerät benötigen. Die Fragen werden über die Plickers-Kärtchen (Codes) gegeben. Die jeweilige Antwortmöglichkeit (A, B, C oder D) wird gegeben, indem man den Code dreht. Jeder Code ist einzigartig, es besteht also theoretisch die Möglichkeit diesen einem Schüler fest zuzuordnen, um dessen Ergebnisse später in der Auswertung nachvollziehen zu können.
-Der Spielleiter bereitet das Quiz online vor und ruft es auf einem mobilen Endgerät ab. Die Klasse hält die Kärtchen hoch, welche vom Spielleiter dann mit seinem Gerät gescannt werden. Die App erkennt die gegebenen Antworten und bereitet diese grafisch auf. +Der Spielleiter bereitet das Quiz online vor und ruft es auf einem mobilen Endgerät ab. Die Klasse hält die Kärtchen hoch, welche vom Spielleiter dann mit seinem Gerät gescannt werden. Die App erkennt die gegebenen Antworten und bereitet diese grafisch auf. Die Codes stehen im eigenen Plickers Konto zum Drucken zur Verfügung (bearbeitete Kärtchen siehe 3.).
-Die Codes stehen im eigenen Plickers Konto zum Drucken zur Verfügung.+
  
-{{:wiki:selbstlern:stationen:plickers:plickers1.png?600|}}.+{{:wiki:selbstlern:stationen:plickers:plickers1.png?400|}}.
  
 ===== 1. Grundlagen kennenlernen =====  ===== 1. Grundlagen kennenlernen ===== 
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 ===== 2. Selbst ausprobieren=====  ===== 2. Selbst ausprobieren===== 
 **Voraussetzungen:** **Voraussetzungen:**
-  * Zur Nutzung von Plickers benötigen Sie einen kostenlose Account. Bitte selbst auf www.plickers.com registrieren (kostenlos), oder die vorhandenen Zugangsdaten verwenden (siehe Punkt 3).+  * Zur Nutzung von Plickers benötigen Sie einen kostenlose Account. Bitte selbst auf www.plickers.com registrieren (kostenlos), oder die vorhandenen Zugangsdaten verwenden ([[wiki:zugangsdaten:pw-plickers|Zugangsdaten Plickers]]).
   * Die Fragen erstellen und einer Gruppe zuweisen geht leider nicht mit dem Tablet. Sie benötigen hierfür einen PC oder ein Laptop.   * Die Fragen erstellen und einer Gruppe zuweisen geht leider nicht mit dem Tablet. Sie benötigen hierfür einen PC oder ein Laptop.
-  * [[wiki:zugangsdaten:pw-plickers|Zugangsdaten Plickers]] 
  
-{{ :wiki:selbstlern:stationen:plickers:plickers2.jpg?400|}}+{{:wiki:selbstlern:stationen:plickers:plickers2.jpg?direct&500|}}
  
 **Anleitung: Fragen und Klassen anlegen** **Anleitung: Fragen und Klassen anlegen**
-  - loggen Sie sich auf einem PC oder Laptop bei www.plickers.com mit ihren eigenen Daten ein, oder nutzen Sie die Zugangsdaten (siehe Punkt 3).  +  - Loggen Sie sich auf [[https://get.plickers.com/www.plickers.com|www.plickers.com]] ein. 
-  - Fragen erstellen +  - Erstellen Sie ein Fragenset: 
-    - links oben auf "New Setklicken+    - Klicken Sie auf "new set(oben).
     - Geben Sie ihrem Set einen Namen (ganz oben bei "Untitled Set")     - Geben Sie ihrem Set einen Namen (ganz oben bei "Untitled Set")
-    - Darunter können Sie entscheiden, ob es eine richtige Antwort gibt ("Graded") oder es sich um eine Umfrage handeln soll (Survey") +    - Darunter können Sie entscheiden, ob es eine richtige Antwort gibt ("graded") oder es sich um eine Umfrage handeln soll ("survey") 
-    - Fügen Sie Fragen und Antworten hinzu Ihrer ersten Karte hinzu. +    - Fügen Sie Fragen und Antworten hinzu. Links oben mit fügen Sie weitere Karten hinzu ("+")
-    - Links oben mit "+" fügen Sie weitere Karten hinzu. +    - Fügen Sie bei Bedarf auch Bilder in die Fragen ein (Bildsymbol anklicken). 
-    - Rechts können Sie mit einen Klick auf das Bildsymbol auch Bilder in die Fragen mit aufnehmen +  - Ordnen Sie die Fragen einer Klasse zu: 
-  - Fragen einer Klassen zuordnen +    - Gehen Sie mit dem Homebutton zurück zur Übersicht (links oben). 
-    - gehen Sie mit dem Homebutton links oben zurück zur Übersicht +    - Legen Sie eine neue Klasse an ("new class", links). 
-    - klicken Sie links auf "New Classund legen Sie eine neue Klasse an+    - Fügen Sie ggfs. die Namen der Schüler ein oder überspringen Sie diesen Schritt ("skip this step"). 
 +    - Ordnen Sie Ihr erstelles Fragenset der Klasse zu (auf "add" neben dem vorher erstellen Fragenset klicken)
     - Sie können jetzt die Namen der Schüler hinzufügen oder unten mit "Skip this step" überspringen. Für dieses Beispiel bitte einfach diesen Schritt überspringen.     - Sie können jetzt die Namen der Schüler hinzufügen oder unten mit "Skip this step" überspringen. Für dieses Beispiel bitte einfach diesen Schritt überspringen.
-    - Als nächstes können Sie ihr Fragenset der Klasse zuordnen (auf "add" neben dem vorher erstellten Fragenset klicken) 
  
-**Anleitung: Befragung durchführen**{{ :wiki:selbstlern:stationen:plickers:plickers3.jpg?200|}} +**Anleitung: Befragung durchführen** 
-  Wenn Sie wie oben beschrieben eine Klasse angelegt haben und der Klasse ein Fragenset zugewiesen haben, dann bleiben Sie bitte auf dem Laptop einfach in Plickers eingeloggt. +  Wenn Sie wie oben beschrieben eine Klasse angelegt haben und der Klasse ein Fragenset zugewiesen haben, bleiben Sie mit Ihrem Laptop/ Computer einfach im Konto eingeloggt. 
-  * Jetzt auf dem Tablet oder Handy die Plickers App öffnen +  - Öffnen Sie die Plickers App auf dem Tablet oder Smartphone. 
-  Klasse auswählen +  - Wählen Sie die entsprechende Klasse aus und tippen Sie auf die erste Frage. 
-  * Auf die erste Frage tippen +  - Auf Ihrem Laptop wird nun der "Live-View" gestartet und die Frage mit den Antwortmöglichkeiten groß dargestellt (der Laptop ist optimalerweise mit einem Beamer verbunden). 
-    * auf Ihrem Laptop wird nun der "Live-View" gestartet und die Frage mit den Antwortmöglichkeiten groß dargestellt (der Laptop hängt optimalerweise am Beamer) +  - Tippen Sie in der App auf den blauen Kreis, um die Antworten der Teilnehmer zu scannen. Wenn alle Codes erfasst wurden (färben sich grün ein), drücken Sie auf den roten Knopf. 
-    * Auf dem Handy unten auf den blauen Kreis tippen, um die Antworten der Teilnehmer zu scannen. +  Mit "Show Correct" und "Show Graph" können Sie den Live-View auf dem Laptop vom Handy aus steuern und die Antworten dort anzeigen 
-    * Wenn alle gescannt wurden (oben rechts steht die Anzahl der erfolgreich gescannten Karten), dann auf den roten Knopf drücken+  - Wischen Sie nach links, um die nächste Frage zu starten
-    Mit "Show Correct" und "Show Graph" können Sie den Live-View auf dem Laptop vom Handy aus steuern und die Antworten dort anzeigen +
-    * wischen Sie nach links, um die zweite Frage zu starten.+
  
-**Anleitung: Reports einsehen** +**Anleitung: Reports einsehen**\\ 
-Auf dem Laptop auf der Startseiten von Plickers nach dem Einloggen auf Reports oder Scoresheet klicken und ggf. die richtige Klasse auswählen.+  Auf dem Laptop auf der Startseiten von Plickers nach dem Einloggen auf Reports oder Scoresheet klicken und ggf. die richtige Klasse auswählen.\\
  
 +{{:wiki:selbstlern:stationen:plickers:plickers3.jpg?direct&200|}}
  
-**Tipp1:** +**Tipps:** 
-  * Wenn Sie die Plickers-Karten einlaminieren können Sie sie immer wieder verwenden. Wichtig dabei: matte laminierfolie verwendenDamit klappt der Scan deutlich besser.+  * Plickers Karten für mehrmalige Verwendung laminieren (matte Folien!) 
 +  * Plickers Karten bearbeiten und mit weißem Rand versehen, damit Finger den Code beim Scannen nicht verdecken (Vorlage siehe unten). 
 +  * Beim Scannen auf gute Lichtverhältnisse achten, Scanvorgang mit den SuS üben, um Fehler (wie z.BFinger verdeckt den Code) zu vermeiden.
  
    
 ===== 3. Einsatz im Unterricht ===== ===== 3. Einsatz im Unterricht =====
 +  * motivierender Stundeneinstieg/ -abschluss
 +  * Lernstandserhebungen, Wissensabfragen
 +  * Wiederholung/ Festigung von bereits Gelerntem
 +  * Umfragen durchführen
  
 ===== 4. Für Interessierte =====  ===== 4. Für Interessierte ===== 
- +  * {{ :wiki:selbstlern:stationen:plickers:plickers_karten_beschriftet.pdf |Plickers Karten beschriftet und mit Rand}} 
-===== 5. Lizenz =====  +===== 5. Lizenz ===== 
-Autor: Tilo Bödigheimer\\ +**Autoren: Tilo Bödigheimer & Philipp Staubitz**\\ 
-Dieses Werk ist lizenziert unter einer\\ [[https://creativecommons.org/licenses/by-sa/4.0/|Creative Commons Namensnennung - Weitergabe unter gleichen Bedingungen 4.0 International Lizenz]]. +Unsere Materialien sind unter eine CC-BY-SA 4.0 lizensiert. Du kannst sie konstenlos verwenden, teilen und bearbeiten. Bedingungen sind, dass du die Autoren genannt werden und du die Materialien unter den gleichen Bedingungen weitergibst ([[https://ideenwolke.net/autoren/|Lizenz einfach erklärt]]).\\ 
-\\ +{{:wiki:selbstlern:stationen:cclizenz.png|}} 
-{{:wiki:selbstlern:stationen:cclizenz.png|}}+
wiki/selbstlern/plickers.1574102097.txt.gz · Zuletzt geändert: 2019/11/18 19:34 von staubi