Hier werden die Unterschiede zwischen zwei Versionen gezeigt.
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wiki:mdm:start_mdm [2021/05/10 12:11] boedi |
wiki:mdm:start_mdm [2021/05/31 12:53] (aktuell) baumgart-hageneder |
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Wir sind eine Hand voll Menschen, die versuchen Wissenswertes rund um das Management von Tablets an der Schule zu sammeln und hier verfügbar zu machen. Kennen gelernt haben wir uns über die Telegram Gruppe "Jamf School Selbsthilfe", | Wir sind eine Hand voll Menschen, die versuchen Wissenswertes rund um das Management von Tablets an der Schule zu sammeln und hier verfügbar zu machen. Kennen gelernt haben wir uns über die Telegram Gruppe "Jamf School Selbsthilfe", | ||
- | Die Telegram Gruppe ist ein hervorragender Ort, um sich mit anderen auszutauschen und schnell Informationen | + | Die Telegram Gruppe ist ein hervorragender Ort, um sich mit anderen auszutauschen und schnell Informationen |
Wir wollen hier einen Ort schaffen, an dem wichtige Themen aufbereitet werden. Unser Ziel ist es dabei nicht das Rad neu zu erfinden, sondern wir wollen vorhandene Informationsquellen zusammentragen und hier bündeln. | Wir wollen hier einen Ort schaffen, an dem wichtige Themen aufbereitet werden. Unser Ziel ist es dabei nicht das Rad neu zu erfinden, sondern wir wollen vorhandene Informationsquellen zusammentragen und hier bündeln. | ||
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- | Was wird benötigt, um ein MDM-Einzurichten | + | Was wird benötigt, um ein MDM einzurichten |
Diese Fragen versuchen wir in den Grundlagen zu klären. | Diese Fragen versuchen wir in den Grundlagen zu klären. | ||
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**Wir hoffen natürlich trotzdem, dass wir Dir weiter helfen können!** | **Wir hoffen natürlich trotzdem, dass wir Dir weiter helfen können!** | ||
- | Leider ist mit pädagogischen und technischen Konzepten und deren Umsetzung die Implementierung von Tablets an der Schule nicht abgeschlossen. Es muss auch über rechtliche Auswirkungen nachgedacht und die dabei entstehenden Anforderungen müssen umgesetzt werden. | + | Leider ist mit pädagogischen und technischen Konzepten und deren Umsetzung die Implementierung von Tablets an der Schule nicht abgeschlossen. Es muss auch über rechtliche Auswirkungen nachgedacht und die dabei entstehenden Anforderungen müssen umgesetzt werden. |
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Bei der Verwaltung von iPads ... | Bei der Verwaltung von iPads ... | ||
* ... fallen Daten (personenbezogene Daten bei Gerätepersonalisierung, | * ... fallen Daten (personenbezogene Daten bei Gerätepersonalisierung, | ||
- | * ... muss die Verarbeitung dieser Daten dokumentiert werden (Verzeichniss | + | * ... muss die Verarbeitung dieser Daten dokumentiert werden (Verzeichnis |
* ... werden Auftragsverhältnisse mit Drittanbietern (Dienstleister, | * ... werden Auftragsverhältnisse mit Drittanbietern (Dienstleister, | ||
* ... müssen ggf. Nutzungsverträge mit den Anwender*innen abgeschlossen werden. | * ... müssen ggf. Nutzungsverträge mit den Anwender*innen abgeschlossen werden. | ||
* ... | * ... | ||
- | Im Idealfall können diese Aufgaben aus der Schule ausgelagert und zum Beispiel an den Schulträger | + | Im Idealfall können diese Aufgaben aus der Schule ausgelagert und zum Beispiel an den Schulträger |
Im Folgenden geben wir eine Übersicht über wichtige Themen. | Im Folgenden geben wir eine Übersicht über wichtige Themen. | ||
Zeile 133: | Zeile 133: | ||
**Bitte habt Verständnis, | **Bitte habt Verständnis, | ||
- | Dafür gibt es die eine oder andere Quelle, über die offene Fragen klären könnt: | + | Dafür gibt es die eine oder andere Quelle, über die Ihr offene Fragen klären könnt: |
==== Gruppen im Telegram-Messenger ==== | ==== Gruppen im Telegram-Messenger ==== | ||
- | Folgende Diskussionsgruppen innerhalb des Instant-Messenger | + | Folgende Diskussionsgruppen innerhalb des Instant-Messengers |
* https:// | * https:// | ||
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* https:// | * https:// | ||
- | * https:// | + | * https:// |
* https:// | * https:// | ||
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==== Lizenz ==== | ==== Lizenz ==== | ||
- | Unsere Materialien sind unter der Creative-Commons-Lizenz " | + | Unsere Materialien sind unter der Creative-Commons-Lizenz " |
- | Bedingungen sind, dass die Autoren genannt werden und du die Materialien unter den gleichen Bedingungen weitergibst ([[https:// | + | Bedingungen sind, dass die Autoren genannt werden und Du die Materialien unter den gleichen Bedingungen weitergibst ([[https:// |
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